MAFT 511 – Introduction the Marriage and Family Studies
Dozent |
Dr. M. Großklaus |
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Semester |
Herbst |
Dauer |
8 Wochen |
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Frequenz |
Alle drei Jahre |
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Credits |
5 ECTS |
Arbeitsaufwand |
150 Stunden |
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Modul Format |
Intensiv |
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Anwendbarkeit |
Dieses Modul ist die Grundlage für alle anderen Module in diesem Studiengang. Idealerweise sollte es vor allen anderen belegt werden, da die Terminologie und Methodik festgelegt werden. |
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Kursstruktur |
Siehe Module und Kurse |
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Kontaktzeit |
40 Stunden |
Selbststudium |
110 Stunden |
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Teilnahmevoraus- |
Siehe Zugang zum Programm |
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Bewertung |
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Modul-Inhalt |
Eine Einführung in aktuelle und traditionelle Theorien über die Familie, mit besonderem Augenmerk auf die Entwicklung dieser Konzepte sowie auf neuere theoretische Entwicklungen und Forschungen im Zusammenhang mit der Familienforschung. Die Anwendung dieser Konzepte auf die Familienforschung wird sich auf die Vielfalt der Familien konzentrieren, die auf verschiedene Kontextfaktoren zurückzuführen ist (z. B. Rasse, ethnische Zugehörigkeit, Kultur, Geschlecht, sexuelle Orientierung, sozioökonomischer Status, Familienstruktur, Geschichte und soziopolitischer Kontext). In diesem Kurs sollen die wichtigsten theoretischen Konzepte zur Erklärung von Unterschieden im Familienleben untersucht werden, darunter die Theorien des Austauschs, des symbolischen Interaktionismus, der Entwicklung des Familienlebens, der Systeme, des Konflikts, des Feminismus und der Ökologie. Die Studierenden werden untersuchen, wie sich die Theorie auf reale Aspekte des Familienlebens bezieht, Theorien vergleichen und gegenüberstellen, verschiedene Typologien zur Analyse und zum Vergleich der sieben Konzepte erforschen und sich mit der zukünftigen Theorieentwicklung befassen. |
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Lernziele |
A. Allgemeine Lernziele
B. Spezifische Lernziele Als Ergebnis der Aktivitäten und der Studien in diesem Kurs sollten die Studierenden in der Lage sein,
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Übersicht |
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Prüfung |
Siehe Bewertung |
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Kernliteratur |
Lehrbuch: Leseliste: |
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Weitere Informationen |