Übersicht
| Dozent |
Wird bekannt gegeben |
| Semester |
Frühjahr |
Dauer |
8 Wochen |
| Frequenz |
Alle drei Jahre |
| Credits |
5 ECTS |
Arbeitsaufwand |
150 Stunden |
| Modul Format |
Intensiv |
| Anwendbarkeit |
Dieses Modul bietet eine Grundlage für die pfingstlich-charismatische Pneumatologie und vermittelt wesentliche historische und theologische Informationen.
|
| Kursstruktur |
Siehe Module und Kurse |
| Kontaktzeit |
40 Stunden |
Selbststudium |
110 Stunden |
| Zugangsvoraussetzungen |
Siehe Zugang zum Programm |
| Bewertung |
| Bewertung |
Stunden |
Gewicht |
| Phase 1 |
50 |
20% |
Lesen & Vorbereitung
|
50 |
20% |
| Phase 2 |
40 |
30% |
| Teilnahme |
30 |
20% |
| Präsentationen |
10 |
10% |
| Phase 3 |
60 |
50% |
| Forschungsarbeit |
60 |
50% |
| Gesamt |
150 |
100% |
|
| Inhalt des Moduls |
Dieser Kurs konzentriert sich auf eine sorgfältige exegetische Analyse des griechischen oder hebräischen Textes des besprochenen Buches. Es werden Fragen der einzelnenAuslegung Kurseund Elemente der fortgeschrittenen Grammatik erörtert. Das für das Seminar ausgewählte Buch kann von Jahr zu Jahr variieren.
|
| Lernziele |
A. Allgemeine Lernziele
Dieser Kurs zielt darauf ab,
- die Studierenden mit der Bedeutung des Buches in
diesenseinem Studiengangantiken entnehmenKontext Sievertraut bittezu vorerstmachen.
dem- Einführung
englischenin MAdie Modulekanonische Handbook.Stellung Dieund deutscheBedeutung Versiondes befindetBuches einzuführen.
- sich mit den Hauptlinien der zeitgenössischen biblischen Forschung über das Buch vertraut zu machen.
- die Studierenden in die wichtigsten historischen Faktoren, literarischen Merkmale und theologischen Beiträge des Buches einzuführen.
- die Studierenden dazu zu ermutigen und zu befähigen, sich den Reichtum und die Relevanz des Buches für den heutigen christlichen Glauben und die Berufung anzueignen und anzuwenden.
B. Spezifische Lernziele
Als Ergebnis der Aktivitäten und des Studiums in Arbeit.diesem Kurs sollte der Student in der Lage sein,
- die wichtigsten literarischen und theologischen Merkmale des Buches zu identifizieren und zu erklären.
- ein fundiertes Verständnis für den Platz und die Bedeutung des Buches in der Geschichte Israels zu demonstrieren.
- die wichtigsten wissenschaftlichen Ansätze zu diesem Buch zu erkennen und zu erklären.
- wichtigsten historischen Faktoren, literarischen Merkmale und theologischen Beiträge des Buches zu identifizieren.
- den Stellenwert, die Relevanz und die Bedeutung des Buches für die kanonische Schrift, den christlichen Glauben und die heutige Berufung zu verstehen und zu formulieren.
|
| Gliederung |
- Kanonischer Kontext des Buches
- Historischer Kontext des Buches
- Literarische Merkmale des Buches
- Hauptlinien der biblischen Forschung zum Buch
- Erläuterung der wichtigsten Abschnitte des Buches
- Theologische Bedeutung und Anwendung des Buches
|
| Prüfung |
Siehe Bewertung |
| Kernliteratur |
Abhängig vom Buch. Diese Information wird auf Moodle bereitgestellt werden. |
| Weitere Informationen |
|
